Teacher with students in the classroom

Art & Emotions en Maternelle

Art & Emotions en Maternelle
Art & Emotions en Maternelle

Ce projet de gestion des émotions en Maternelle est en lien avec le département de Student Learning Support.

Après avoir lu l’Album "La couleur des émotions", les élèves de Grande Section ont fabriqué leurs propres marionnettes "Monstres". Chaque marionnette est associée a une couleur precise et une émotion. 

Chaque matin, les professeures prennent la «  température » de la classe, en demandant aux élèves comment ils se sentent et ils l’expriment avec leur marionnette : Joie, Sérénité, Tristesse ou Colère. 

La prochaine étape sera de les aider a gérer leur émotion.


This emotion management project is linked with the Student Learning Support department.

After reading the album "La couleur des émotions", the Kindergarten students made their own "Monsters" puppets. Each puppet is associated with a specific color and emotion. 

Every morning, the teachers take the "temperature" of the class, asking the students how they feel and they express it with their puppet: Joy, Serenity, Sadness or Anger. 

The next step will be to help them manage their emotions.

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Ce n'est pas seulement du gribouillage ! Nos artistes de Grande Section se sont affirmés en utilisant leur talent artistique à la manière de Diane Alber, auteure et illustratrice, qui utilise ses gribouillages pour créer des personnages. Avec sa vision, les gribouillis prennent vie ! Nos petits élèves ont développé de nombreuses compétences dans ce projet : observation, précision motrice, découpage, mise en valeur...
 

This is ^Not^ just a scribble! Our Kindergarten artists were affirmed and their artistry validated as they learned about how Diane Alber, Author & Illustrator, uses her doodles to create characters in her work. By sharing her perspective, their scribbles come to life️! Our little students have developed many skills in this project: observation, motor precision, cutting, highlighting...

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