Teacher with students in the classroom

De la ferme à la ville en passant par le rucher | Field trips of the month

De la ferme à la ville en passant par le rucher | Field trips of the month
De la ferme à la ville en passant par le rucher | Field trips of the month

 

Sortie à la ferme pour les classes de PS et les PS/MS en Maternelle !

Les 3 classes sont parties à Sharp's farm en bus le mardi 28 octobre. Après 45min de route, les élèves ont nourri et observé les animaux : chèvres, poules, lapins. Ils avons ramassé des citrouilles et des épis de maïs. Et pour courronner le tout, ils ont eu la chance de parcourir la ferme sur la remorque du tracteur ! Une superbe matinée !

Our PS and PS/MS students had quite an adventure at Sharp’s Farm on October 28! After a fun 45-minute bus ride, they fed goats, chickens, and rabbits. They also picked pumpkins and corn, and enjoyed a tour of the farm on the tractor trailer. What a wholesome way to celebrate fall and change of season in Maryland. 

 


 

Une leçon de SVT grandeur nature en Terminale !

Les élèves de Terminale Spé SVT, accompagné de leur professeur de SVT M. Brettnacher, ont eu la possibilité de se rendre sur le rucher hébergé par l'une des familles de notre communauté. Les élèves ont donc eu la chance de partager un moment avec un apiculteur (Monsieur Roux)  qui a pu guider les élèves avec des explications sur la génétique des abeilles avant de leur donner la possibilité, avec des équipements adéquats, de découvrir les spécificités du fonctionnement de la ruche. Ils ont terminé la séance avec une dégustation de différents types de miel qui a été généreusement offerte par l'hôte qui nous a accueillis sur son domaine. Miam !

The 12th Graders specializing in SVT (Life and Earth Sciences), accompanied by their SVT teacher M. Brettnacher, had the opportunity to visit an apiary hosted by one of the families in our community. The students were lucky to share a moment with a beekeeper (Mr Roux) who guided them with explanations about bee genetics before giving them the chance, with proper equipment, to discover the specific workings of the hive. They ended the session with a tasting of different types of honey, generously offered by the host who welcomed us to their property. Yum!

 

 


 

Découverte de l'aménagement urbain à DC pour nos Seniors !

Vendredi 17 octobre, tous les élèves du Bac Français et du Bac Français International (BFI) ont participé à une sortie pédagogique sous forme de promenade dans le quartier SW à Washington D.C. et sur le National Mall. Cette année, en Histoire-Géographie, les élèves étudient les changements spatiaux et démographiques ainsi que les défis de l'urbanisation dans les villes mondiales.

Les élèves ont utilisé l'application "Before the Bulldozers" (Avant les Bulldozers) de Walking Cinema et du Smithsonian Anacostia Museum. Ils ont parcouru les rues autour de l'arrêt de métro Waterfront à la découverte de la phase de réaménagement urbain du milieu du siècle (années 1950-70), en apprenant davantage sur le déplacement des habitants originels du quartier SW, remplacés par des immeubles d'appartements de style brutaliste. Les élèves ont réfléchi au rôle des acteurs locaux et fédéraux dans cette rénovation urbaine centralisée.

Cette visite, conçue par le musée, permet aux élèves d'interagir avec l'espace urbain et d'observer les changements spatiaux, en considérant non seulement les acteurs, mais aussi l'expérience vécue des habitants, documentée par des photographies intégrées dans l'application.

Ensuite, les élèves ont visité le Mémorial de Lincoln, le Mémorial des Soldats du WWI de DC, et ont terminé la journée au Mémorial de Martin Luther King Jr.

Les élèves étaient accompagnés de leurs professeurs d'Histoire-Géographie, M. Archer, Mme Delavaloire, Mme Rance, et nous remercions les trois parents accompagnateurs : Mme Jacomy-Vite, Mme Bouchard et Mme Coutant-Menard.

All photos

On Friday, October 17, all students in Bac Francais and Bac Francais International embarked on a walking tour field trip to SW DC and to the National Mall. In History-Geography this year, students are studying spatial and demographic change and the challenges of urbanization in global cities in geography.

Students accessed the app “Before the Bulldozers” from Walking Cinema and Smithsonian Anacostia Museum, touring streets around the Waterfront Metro stop as they encountered the midcentury phase of urban redevelopment, 1950s-70s, learning about the displacement of the original inhabitants of SW DC with brutalist apartment designs. The students considered how local and federal actors in this centrally-planned urban renewal. 

This museum-curated tour enables students to engage in the space of the city and observe spatial change as they consider not only the actors, but the lived experience of the inhabitants, documented by photographs embedded in the tour app.

Afterwards, the students visited the Lincoln Memorial, the WWI DC Soldiers Memorial and ended the day at the MLK jr Memorial.

The students were accompanied by their H/G teachers Mr Archer, Mme Delavaloire, Mme Rance, and we thank the three chaperones parents: Mme Jacomy-Vite, Mme Bouchard and Mme Coutant-Menard.


 

Les CM2 voyagent à travers l’histoire américaine !

Sortie scolaire passionnante pour nos CM2 B et E ! Guidés par Véronique de « Washington en français », ils ont exploré avec leur enseignantes Mme Jomier et Mme Beaujon le National Mall à pied pendant deux heures. Au programme de ce voyage dans l'histoire : les mémoriaux du Vietnam, de Lincoln, de Martin Luther King, de la Seconde Guerre mondiale et le Washington Monument. Une belle leçon d'histoire en plein air !

An exciting field trip for our CM2 B and E classes! Guided by Véronique from "Washington en français", they explored the National Mall on foot for two hours with their teachers, Ms. Jomier and Ms. Beaujon. On the agenda for this journey through history: the Vietnam Memorial, the Lincoln Memorial, the Martin Luther King Jr. Memorial, the World War II Memorial, and the Washington Monument. A wonderful outdoor history lesson!

 

 

 

 

 

 

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