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Les 11 et 12 juin, les élèves du collège ont participé à deux événements thématiques célébrant l’histoire. Ils se sont pleinement immergés lors de la Journée de l’Antiquité et de la Journée médiévale à travers une série d’activités pédagogiques et d’expériences d’apprentissage interactives.

Journée de l’Antiquité : un voyage au temps des Romains

Juste avant la très attendue journée médiévale, le collège a proposé, le jeudi 11 juin, une immersion dans l’Antiquité romaine.

Tout au long de la journée, les élèves ont découvert la vie au temps des Romains grâce à des ateliers animés par les latinistes de l’établissement. Par petits groupes de trois ou quatre, les classes sont venues participer pendant une demi-heure à différentes activités : présentation du voyage en Italie, jeux autour de la mythologie, Néro-Cluedo pour enquêter au cœur du règne mouvementé de Néron, visite d’une maison ou d’un temple romains, sans oublier l’incontournable essayage de toges !

Les élèves et leurs professeurs ont également pu admirer les magnifiques maquettes réalisées par les élèves de M. Lepetit ainsi que les jeux de cartes conçus par ceux de Mme Wiéner. Ces productions ont contribué à rendre les ateliers particulièrement vivants et attractifs.

Les latinistes ont joué un rôle essentiel dans la réussite de cette journée en guidant leurs camarades avec sérieux et bonne humeur. Cette transmission entre élèves s’est révélée particulièrement efficace et a permis à chacun d’apprendre dans une ambiance détendue. Le stand des toges a rencontré un franc succès : de nombreux futurs orateurs, oratrices, sénateurs et sénatrices se sont prêtés au jeu de la photographie avec beaucoup d’enthousiasme !

Une belle façon, à la fois ludique, interactive et conviviale, de faire revivre l’Antiquité et de montrer que les Romains ont encore plus d’un tour dans leur toge !

Journée médiévale

La Journée médiévale s’est déroulée le vendredi 12 juin pour les élèves de 5e. Tout au long de la journée, ils ont participé à une grande variété d’activités thématiques :

• Une représentation de chant grégorien

• Un défi mathématique

• Le dessin à la craie de blasons sur trottoir

• Une activité scientifique de construction et de lancement de catapultes

• Un défi culinaire médiéval 

• Un défi de déclamation d’un texte médiéval 

• Un défilé de costumes médiévaux

Pour chaque activité, les gagnants ont été sélectionnés par l’équipe d’histoire-géographie, Agnele Mangeot, Sylvain Rollin et Vincent Inverardi. Cette belle journée s'est achevée par une cérémonie de clôture, au cours de laquelle les résultats ont été annoncés et les prix ont été remis.

Un grand merci à Virginie Morisset-Schuster pour la production de la vidéo souvenir ci-dessous.

On June 11 and 12, Rochambeau students took part in two special themed events celebrating historical period. They experienced a Day of Antiquity and Medieval Day through a series of academic activities and hands-on learning experiences.

Day of Antiquity: 

Just before the highly anticipated Medieval Day, the middle school hosted an immersive journey into Ancient Rome on Thursday, June 11.

Throughout the day, students discovered life in Ancient Rome through workshops led by Latin students. Working in small groups of three or four, classes took turns in half-hour activities, including a presentation on the trip to Italy, mythology games, a “Nero Cluedo” investigation into the turbulent reign of Emperor Nero, and visits to reconstructions of a Roman house and temple, as well as the ever-popular toga fitting. Students and teachers also had the chance to admire impressive models created by Mr. Lepetit’s students and card games designed by Ms. Wiéner’s students.

The Latin students played a key role in the success of the event by guiding their peers with both confidence and enthusiasm. This peer-to-peer approach proved highly effective and created a relaxed and engaging learning environment. The toga stand was especially popular, with many future orators, senators, and senators-in-training enthusiastically taking part in photo opportunities.

It was a fun, interactive, and engaging way to bring Antiquity to life and to show that the Romans still have more than a few tricks up their toga!

Medieval Day:

Medieval Day took place on Friday, June 12 for 7th grade students. Throughout the day, students participated in a variety of themed activities, including a Gregorian chant performance, a math challenge, coat of arms drawing, a science activity involving building and launching catapults, a medieval cooking challenge, text recitations, and a costume parade.

Winners were selected by History-Geography teaching team, Agnele Mangeot, Sylvain Rollin et Vincent Inverardi, for each activity, and the day ended with a closing ceremony where results were announced and awards were presented.